miércoles, 16 de enero de 2019

CARTAS TIC

Hemos querido hacer un alto y recrearnos en otro tipo de texto narrativo: LA CARTA LITERARIA, diseñando esta actividad con los OBJETIVOS de fomentar la creatividad, el manejo de las emociones -tan importante en los adolescentes-, las TIC que conectan equipos y centros educativos diferentes y el desarrollo de la CCL como instrumento. La METODOLOGÍA es la que sigue:

La foto es una imagen de una carta real escrita por una alumna de 3º ESO de otro IES. Se dará a conocer al grupo clase accediendo con la pizarra digital desde la web de nuestro instituto y a continuación se pedirá que redacten cartas dirigidas a dicha alumna en donde expresen sus sentimientos y opiniones. La carta entrelaza la lírica con la narrativa, por lo que se fomenta el manejo de las figuras literarias y se anima al alumnado a que se familiarice con ellas como forma de crear belleza y seducir al lector. Cada alumno/a escribirá en un contexto absolutamente real sus impresiones y empleará las técnicas narrativas que hayan estudiado en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. 

Para redactar dichas cartas deben dirigirse a "comentarios" de esta entrada y firmar con pseudónimo o con las iniciales de cada nombre y apellidos, haciendo constar el curso y el grupo. Todos los comentarios se harán empleando la cuenta de GMAL común siguiente: alumnadona@gmail.com, y la contraseña: "nestoralmendros".

Con el objeto de mejorar la ortografía, la actividad podrá ser corregida por todo el alumnado de forma cruzada, escribiendo en "responder" en cada carta que posea errores ortográficos. Asimismo, todas las cartas podrán ser comentadas y evaluadas empleando el mismo sistema.

La EVALUACIÓN de la actividad seguirá la rúbrica que se adjunta AQUÍ.

¡Comenzamos a emocionarnos con los/as adolescentes!




lunes, 14 de enero de 2019

¿ME CUENTAS UN CUENTO?

Propongo esta actividad para el primer ciclo de la ESO, cuyos objetivos son el desarrollo de la CCL, el SIEE y la CD. La idea es comenzar con el PLANTEAMIENTO de un cuento por un alumno o alumna que se identificará con nombre, apellidos y curso, y a continuación se irá creando la historia con la participación de todo el alumnado, siguiendo el NUDO y el DESENLACE.

¡Sigue la historia en COMENTARIOS!

RESOLVIENDO DUDAS

Aquí podéis debatir, proponer, sugerir... todo lo que se os ocurra para mejorar y crear grandes cosas en nuestro instituto. Hemos creado ...